МЕНЮ
В каждой группе помимо очевидной «математики» и «русского» будут задания по развитию памяти, внимания и мышления. И, конечно же, постановка руки.
В какую вам группу? Разберемся вместе.
Подготовка к школе начинается с того, что мы проводим бесплатную диагностику в присутствии родителей.
На занятиях работаем над развитием речи, учим буквы, начинаем складывать их в слоги и читать, готовим руку к письму. Знакомимся с цифрами и ориентируемся на числовой прямой «больше-меньше».
Дети учатся читать по слогам и писать, соблюдая строчку. Учат цифры (если не знают), считают примеры в пределах 10, решают задачи, учатся ориентироваться по клетке.
Кроме того, мы развиваем фонематический слух и восприятие (это про развитие речи), проводится звуко-буквенный анализ.
Отрабатывается скорость чтения, понимание прочитанного, проводится разбор текста. Ребята учатся писать на слух, учат элементы букв и прописные буквы.
Здесь решают уже более сложные математические задачки и отрабатывают навык счёта в пределах 20.
ВАЖНО!
Для этого возраста мы сделали 2 разные группы. В первой проходят обучение те, кому в школу уже скоро, но они пока не умеют ни считать, ни писать, ни читать.
Во второй – те, кто уже находится на начальном этапе: знает буквы, слоги и умеет считать. Здесь более углубленная программа.
30 лет назад мы тоже ходили «на подготовишки» в школу развития. Лепили каракули в тетрадках, собирали из цветной бумаги грибочки-цветочки и начинали учить английский.
А еще мы проходили азы работы с компьютером. Тогда он был не плоской книжечкой, а двумя огромными ящиками (под столом и с экраном). Оба они начинали громко истерично шипеть и пищать, если нажать на кнопку «вкл».
Чему сегодня не надо учить детей – так это работе с компьютером. В вопросе гаджетоведения они дадут фору любому взрослому.
А вот подготовка детей к школе нужна обязательно. Программа детского сада не очень справляется.
90% ребят, которые идут в первый класс, не знают буквы и не умеют держать ручку в руках. У некоторых детей есть проблемы с развитием речи. Многие дошкольники просто эмоционально не готовы к обучению и к новому этапу своей жизни.
При этом, современная школа (особенно, если это гимназия) предъявляет к ребенку довольно высокие требования. Он должен быть хоть немного обучен и чтению, и математике. «Догонять» сверстников и успевать за учебной программой ему очень сложно.
Дошкольное образование — это переходный этап, который поможет малышу забраться на новую ступеньку максимально легко. А родителям – с минимальным стрессом.
 contact.jpg)
